Задание 1

Найдите в каждом предложении несогласованное определение. Выпишите каждое такое определение, указав способ его выражения, со словом, от которого оно зависит.

1. Но скоро гаснет луч зари.
2. В воздухе пахнет молодой листвой тополя.
3. Двери в комнату были распахнуты настежь.
4. Садик примыкал к стене дома.
5. Наташа рассмеялась, повернула ко мне лицо с тёмными глазами.
6. Листья на кустах шевелились.
7. Билеты в кино Игорь получал у администратора.
8. На табурет сел маленький человек неопределённого возраста.
9. Дорога туда есть на карте… Путь обратно я могу восстановить только частично.
10. Желание служить общему благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья.

Задание 2

Подчеркните в предложениях приложения и укажите определяемые слова. Объясните употребление знаков при приложении в каждом случае.

Картина «Февральская лазурь» – одно из лучших полотен известного художника-пейзажиста, тонкого знатока русской природы И.Э. Грабаря. Яркое солнце освещает рощу. Стройные девочки-берёзки белеют, как свечи, на фоне лазурного неба. Кажется, что подростки-деревца тоненькими ветками-ручками тянутся навстречу далёкому солнцу.

Задание 3

Определите, прямыми или косвенными являются дополнения в словосочетаниях: купить молоко – купить молока, принести яблоки – принести яблок, надеть перчатки – не надеть перчаток. Объясните, как вам удалось это сделать.

Задание 4

Укажите вид выделенного обстоятельства и задайте к нему вопрос.

Образец: 1 – образа действия, как?

1. Максим нарочно сказал брату неправду о своём пребывании в Москве.
2. Несмотря на принятые меры, поездка в Сочи была отменена.
3. Вдалеке раздался глухой раскат грома.
4. Пришлось ожидать до ночи прибытия самолёта из Ташкента.
5. Очень тягостно ждать, ждать и не дождаться встречи с уважаемым человеком.
6. Всё выглядело по-летнему ярко и выразительно.
7. От радости Вероника Валентиновна и плакала, и смеялась, и громко разговаривала с фотографией старшего сына.
8. Хотелось бы подчеркнуть, что при таком подходе вряд ли можно ожидать положительных результатов.